Размер шрифта:

ФГИС "Моя школа" / Сферум

ФГИС "Моя школа" - образовательная платформа с единым доступом к цифровым сервисам и учебным материалам для учащихся, педагогов и родителей.

Ссылка ЕТД - (.pdf)

Твой доступ к образовательным электронным ресурсам

Единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителей перейти

Сервисы


Инструкции

Для учителя

  • Инструкция по работе педагога с подсистемой «Экспертиза развернутых ответов»  (.pdf)
  • Инструкция по работе педагога с подсистемой «Смарт ТВ» (.pdf)
  • Инструкция по работе педагога с подсистемой «Тестирование обучающихся» («Тесты») (.pdf)
  • Инструкция по работе педагога с сервисом «Мои файлы» (.pdf)
  • Ситуационный центр по поддержке ФГИС «Моя школа» (.pdf)
  • Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы с подсистемой «Тестирование обучающихся» («Тесты») на платформе ФГИС «Моя школа» (.pdf)
  • Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы на платформе ФГИС «Моя школа» (.pdf)
  • Методические рекомендации для педагогических работников по вопросам работы с подсистемой «Библиотека ЦОК» на платформе ФГИС «Моя школа» (.pdf)
  • Методические рекомендации для технических специалистов по работе с подсистемой «Управление средствами отображения информации» («Смарт ТВ») на оборудовании с функцией Смарт ТВ (.pdf)
  • Методические рекомендации для педагогических работников по работе с подсистемой «Работа с документами» (сервис «Мои файлы») (.pdf)

  • Методические рекомендации для педагогических работников по работе с подсистемой «Экспертиза развёрнутых ответов» на платформе ФГИС «Моя школа» (.pdf)

Для учеников и родителей 

  • Ситуационный центр по поддержке ФГИС «Моя школа» (.pdf)
  • Инструкция по обработке персональных данных в ФГИС «Моя школа» (.pdf)
  • Инструкция по регистрации обучающихся  (.pdf)
  • Инструкция по регистрации ребенка в ЕСИА из личного кабинета родителя (.pdf)
  • Инструкция по регистрации родителей (законных представителей) (.pdf)

Сферум - безопасное пространство для учёбы и общения. Звонки, чаты и другие полезные функции - в учебном профиле Сферум в VK Мессенджере.

Общайтесь в учебном профиле Сферум перейти

Инструкции

Для учителя

  • Общая инструкция (.pdf)

  • Как создать учебный профиль в ВК Мессенджере на компьютере (.pdf)
  • Как создать учебный профиль в мобильном приложении ВК Мессенджере (.pdf)
  • Создание чата в ВК Мессенджере на компьютере и приглашение участников (.pdf)
  • Возможности чатов (.pdf)
  • Запуск звонка в ВК Мессенджере на компьютере (.pdf)
  • Запуск звонка в мобильном приложении ВК Мессенджер (.pdf)
  • Установка ВК Мессенджера на смартфон (.pdf)

Для ученика

  • Общая инструкция (.pdf)
  • Установка мобильного приложения ВК Мессенджера и создание учебного профиля (.pdf)
  • Создание учебного профиля Сферум с компьютера или ноутбука (.pdf)
  • Действия ученика в звонке с компьютера или ноутбука (.pdf)
  • Действия ученика в звонке в мобильном приложении ВК Мессенджер (.pdf)
  • Возможности чатов (.pdf)
  • Присоединение ученика к чатам (.pdf)

Для родителя

  • Общая инструкция (.pdf)
  • Установка мобильного приложения ВК Мессенджера и создание учебного профиля (.pdf)
  • Возможности чатов (.pdf)
  • Создание учебного профиля родителей с компьютера или ноутбука (.pdf)
  • Присоединение родителей к чатам (.pdf)
  • Действия родителей в звонке с компьютера или ноутбука (.pdf)
  • Действия родителей в звонке в мобильном приложении ВК Мессенджер (.pdf)

Информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

 В соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в РФ» (Ред.30.08.2018 Статья 16) и Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816«Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»  при реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования, среднего общего образования в соответствии с рабочими программами по предметам в МБОУ СОШ Им. Филиппова А.П. с. Юмагузино муниципального района Кугарчинский район РБ  используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

 Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

 Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

 При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

 Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:

— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;

— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ,  непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения).

 При организации учебной деятельности  дистанционные образовательные технологии используются в классно-урочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к ОГЭ, ГВЭ,  при участии в различных конкурсах, конференциях.

 В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

 В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации педагога по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

 При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) учителя.

Использование электронных образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

Официальные ресурсы образовательного содержания

  • Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/
  • Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru
  • Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
  • Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru 
  • Официальный информационный портал единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
  • Официальный сайт поддержки ГИА https://gia.edu.ru
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school‑collection.edu.ru/
  • Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/
  • Сайт федеральных образовательных стандартов http://standart.edu.ru/
  • Образовательные ресурсы сети Интернет http://www.catalog.iot.ru
  • Образовательные ресурсы сети Интернет http://www.catalog.iot.ru 
  • Национальный институт качества образования https://www.eduniko.ru
  • Федеральный институт оценки качества образования lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru

Методическая поддержка учителю:

Первая помощь: